التخطيط: نمو 26% في الفصول التعليمية المخصصة للمنقطعين

 أعلنت وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية عن تحقيق نمو بنسبة 26% في عدد الفصول الدراسية المخصصة للطلاب المنقطعين عن التعليم، حيث بلغ إجمالي الفصول 4328 فصلًا خلال العام الدراسي 2024/2025، ليستفيد منها نحو 125.2 ألف طالب، في إطار جهود الدولة لتعزيز استيعاب الفئات الأكثر احتياجًا وتحسين جودة التعليم.
وتسعى الدولة إلى خفض كثافة الفصول في هذه المدارس من 29 طالبًا إلى 27 بحلول عام 2030، وزيادة أعداد المعلمين لتحسين معدل الطلاب لكل معلم من 23 إلى 15 طالبًا، بالإضافة إلى رفع نسبة اجتياز الطلاب لاختبارات الصف السادس الابتدائي من 97% إلى 100%، بما يعكس حرص الحكومة على ضمان استكمال الطلاب لمسيرتهم التعليمية بنجاح.
كما تهدف الخطة الوطنية إلى تعزيز مساهمة القطاع الخاص في تقديم الخدمات التعليمية من 17% خلال عام 2023/2024 إلى 20% بحلول عام 2030، لزيادة نسبة طلاب المدارس الخاصة من إجمالي الطلاب من 12.7% إلى نحو 15%، بما يدعم استثمارات تعليمية نوعية ويخفف الضغط على المدارس الحكومية.
وفي إطار تحسين العدالة التعليمية، تستمر الدولة في التوسع بالمدارس المجتمعية لتوفير تعليم مرن للفئات التي يصعب وصولها للمدارس التقليدية، حيث يتركز 74% من فصول المدارس المجتمعية في محافظات الصعيد والمحافظات الحدودية، ويستفيد منها 80% من الطلاب المستهدفين، مما يعكس أهمية هذه المبادرة في ضمان وصول الخدمات التعليمية إلى المناطق الأكثر احتياجًا.
تعكس هذه الجهود استراتيجية الدولة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030، وضمان إتاحة التعليم لجميع الطلاب مع تحسين مخرجات العملية التعليمية على مستوى الجمهورية.