أول أسبوع للأنشطة ولا يوجد دراسة.. التربية والتعليم توجه استعدادات لاستقبال العام الدراسي لمرحلة رياض الأطفال

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا إلى مديري مديريات التربية والتعليم في جميع المحافظات بشأن التحضيرات للعام الدراسي 2024/2025 لمرحلة رياض الأطفال، ضمن إطار جهود الوزارة لتوفير نظام تعليمي متميز يعزز الجودة ويدعم أهداف التنمية المستدامة.

أعلنت الوزارة تخصيص الأسبوع الأول من الدراسة لأنشطة تهيئة تهدف إلى استقبال الأطفال وإضفاء أجواء مبهجة في الروضات، وأكدت على أهمية تنوع الأنشطة وإبداعها بهدف جذب الأطفال، وتكوين انطباع إيجابي لديهم عن الروضة والعاملين فيها، مما يسهم في تسهيل تكيفهم مع البيئة التعليمية.

كما دعت الوزارة إلى إشراك المعلمات الجدد في إعداد وتنفيذ هذه الأنشطة لتعزيز ثقتهم بأنفسهم وتحمل المسؤوليات، وشددت على ضرورة إشراك أولياء الأمور في هذه الأنشطة لتعريفهم بطبيعة عمل الروضة وأنشطتها، وبناء علاقة ثقة وتعاون مع الأسر، ما يساهم في دعم العملية التعليمية طوال العام.

كما أكدت الوزارة على أهمية إنشاء مجتمعات تعلم مهنية بين المعلمات والموجهات اللواتي خضعن لبرامج التنمية المهنية خلال الصيف، بالتعاون مع مشروع دعم إصلاح التعليم الممول من البنك الدولي. الهدف هو الاستفادة من هذه المهارات المكتسبة في تحقيق نتائج تعليمية أفضل داخل قاعات رياض الأطفال.

وأشارت الوزارة إلى ضرورة توثيق النجاحات ونشر التجارب الناجحة بين الإدارات التعليمية لتحقيق استفادة متبادلة، مع التشديد على التزام رياض الأطفال بتطبيق معايير نظام تحسين الجودة.

ودعت الوزارة إلى المتابعة المستمرة لحضور الأطفال ومشاركتهم في الأنشطة التعليمية، مع تقديم الدعم اللازم للمعلمات لضمان تحقيق الأهداف التعليمية، وأوصت الوزارة بتفعيل الأنشطة والمبادرات التي تضمن وجود الأطفال بانتظام في الروضة، مع الاحتفال بالمناسبات المختلفة لجعل البيئة التعليمية أكثر جاذبية.