انطلاق التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي في المدارس

بدأت المدارس، اليوم الأحد، تنفيذ التقييم المبدئي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الأول، ويستمر حتى 5 يناير المقبل، مع استمرار الدراسة داخل المدارس بشكل طبيعي. ومن المقرر عقد التقييم النهائي في الفترة من 16 إلى 23 يناير 2024.

آلية التقييم
أعلنت المديريات التعليمية آليات واضحة لتقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي، تتضمن ما يلي:

1. إجراء التقييمات في جميع المواد الدراسية: اللغة العربية، الرياضيات، متعدد التخصصات، اللغة الإنجليزية، والتربية الدينية.

2. تنفيذ التقييمات بإشراف معلمي الفصول، حيث يتولى كل معلم الإشراف على تقييم طلابه.

3. تشمل التقييمات ثلاثة أنواع: تحريري، شفوي، ومهاري، وتعتمد النتائج على مبدأ "اجتاز/لم يجتاز".

4. تُجرى التقييمات التحريرية داخل المدرسة خلال اليوم الدراسي وتحت إشراف موجهي الصفوف الأولى.

5. تخصيص عشر درجات لكل مادة، مع تحديد خمس درجات كحد أدنى للاجتياز.

إجراءات إضافية

تخصيص درجتين من إجمالي عشر درجات للإملاء ضمن مادة اللغة العربية، مع احتساب نصف درجة لكل خطأ.

حفظ أوراق التقييم داخل المدرسة دون تحميل أولياء الأمور أي رسوم إضافية.

متابعة التقييمات من قِبل موجهي الصفوف الأولى واعتماد نتائجها.

أهداف التقييم
تهدف التقييمات إلى قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي للطلاب من خلال المهام التحريرية والشفوية والمهارية. كما تركز على متابعة مستوى الطلاب خلال الفصل الدراسي وتعمل على تهيئتهم للتعامل مع الاختبارات في المراحل الدراسية الأعلى، مع تحفيزهم على تحسين أدائهم.

سيتم إطلاع أولياء الأمور على نتائج التقييمات لضمان متابعة أداء أبنائهم وتعزيز التعاون بين المدرسة والأسرة.